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O Conselho Federal de Medicina (CFM) avalia publicar uma norma que impede o registro nos conselhos regionais dos estudantes reprovados no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). 

A iniciativa tem o aval da plenária da entidade, mas ainda deve passar por deliberação. A proposta ainda será discutida e debatida entre membros do conselho. Segundo informações publicadas pela Folha de S. Paulo e O Globo, a ideia seria exigir que o estudante apresente sua nota no Enamed no ato da inscrição no CRM. O registro só seria concluído após aprovação no exame.

Dos 351 cursos avaliados, 30% tiveram desempenho considerado insatisfatório com menos de 60% dos alunos considerados proficientes. Na Bahia, doze cursos de Medicina receberam notas 2.

A Universidade Federal da Bahia (UFBA) voltou a aparecer no QS World University Rankings 2026, divulgado nesta quarta-feira (1º), como a única instituição baiana listada no ranking internacional. A universidade, no entanto, figura apenas na faixa 1201-1400 entre mais de 1.500 instituições avaliadas, mantendo um desempenho discreto frente a outras universidades federais do país. 

No cenário nacional, a UFBA ocupa posição inferior a instituições como a Universidade de São Paulo (USP), que segue como a brasileira mais bem colocada, em 108º lugar — embora tenha perdido espaço e saído do Top 100 pela primeira vez em anos. Logo atrás aparecem a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp, 233ª) e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 317ª).

Entre os critérios avaliados na última classificação, a UFBA teve seus melhores resultados em ‘Rede de pesquisa internacional’ (48,7/100), mas obteve notas baixas em ‘Reputação acadêmica’ (5,7/100) e citações de pesquisa (11,8/100).

Os demais critérios de desempenho ficaram com as seguintes pontuações. Proporção de alunos docentes (11,8), Proporção Internacional de Docentes (6,9), Citações por Faculdade (5,7) e Reputação do Empregador (5,0). Os indicadores ligados à internacionalização estudantil registraram as notas mais baixas, com Proporção de Estudantes Internacionais (2,0) e Diversidade de Estudantes Internacionais (1,8). 

Relembre as pontuações da baiana em gráfico entre as brasileiras:

No panorama global, o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) manteve a liderança mundial pelo 14º ano consecutivo. O Imperial College London assumiu a segunda posição, seguido pela Universidade de Stanford. Na América Latina, a liderança na lista de melhores instituições de ensino da região foi a Universidad de Chile (UC).

O Brasil, apesar de continuar sendo o país latino-americano com mais instituições classificadas, registrou uma queda de desempenho: segundo a QS, houve uma redução líquida de 25% no rendimento das universidades brasileiras em relação à edição passada.