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O Ministério Público da Bahia (MP-BA) instaurou um Procedimento Administrativo de tutela de interesses individuais para apurar denúncias de bullying transfóbico e violência institucional contra um adolescente na Escola SESI Djalma Pessoa, em Salvador. O estudante teria sofrido agressões físicas e psicológicas por colegas em razão de sua identidade de gênero.

De acordo com o Termo de Declarações da mãe do adolescente, a escola teria adotado uma medida considerada inadequada ao suspender a vítima por um dia, alegando "resguardar sua segurança", em vez de punir os agressores. A Promotoria avalia que a atitude pode configurar omissão e violência institucional, agravando o sofrimento do adolescente.

Segundo as investigações iniciais, o estudante teria enfrentado humilhações constantes e agressões transfóbicas, levando ele a um quadro grave de ansiedade, comportamentos autolesivos e até tentativas de suicídio. A 4ª Promotora de Justiça com atuação na Defesa dos Direitos da População LGBTQIA+ destacou a necessidade urgente de intervenção para garantir a integridade física e mental do adolescente no ambiente escolar.

A Promotoria destacou ainda que o caso pode refletir uma falha mais ampla nas políticas de proteção a estudantes LGBTQIA+, exigindo ações institucionais para prevenir novas violências.

Em resposta às denúncias de bullying transfóbico na Escola SESI Djalma Pessoa, o Serviço Social da Indústria da Bahia (SESI Bahia) informou que foi notificado pelo Ministério Público do Estado da Bahia (MP-BA) para prestar esclarecimentos sobre os fatos. O SESI Bahia reafirma seu compromisso com a educação de qualidade e um ambiente educativo saudável, destacando seus protocolos de prevenção e combate ao bullying, cyberbullying e à discriminação. A instituição se colocou à disposição dos órgãos competentes, com total transparência, confiando na devida elucidação dos fatos.

A Sevenspeed, equipe de estudantes da Escola SESI Reitor Miguel Calmon, situada na Fazenda Grande do Retiro, em Salvador, venceu o Festival SESI de Educação, torneio nacional de robótica, na categoria F1 in Schools. O evento, que é o maior do país no segmento, foi realizado entre os dias 28 de fevereiro e 2 de março, em Brasília. Após a vitória, os alunos vão representar o Brasil no campeonato mundial da categoria. 

Na F1 in Schools (F1), projeto educacional organizado pela Fórmula 1, as equipes compostas por três ou seis integrantes precisam construir réplicas em miniatura dos carros oficiais de corrida, que impulsionados por um cilindro de CO2 podem chegar a 80 km/h, em uma pista de 24 metros de comprimento. Além desta modalidade, os desafios ocorrem em mais três categorias: First Lego League (FLLC), FIRST Tech Challenge (FTC) e Firts Robotic Competition (FRC). 

Através da Liga SESI Robótica, a Escola SESI Bahia embarcou para o festival no dia 27 de fevereiro, com uma delegação de sete equipes e 65 integrantes. No torneio, cada grupo competiu em uma categoria, sendo divididos em: Sevenspeed (F1 in Schools) e Xmachine (First Tech Challenge - FTC) da Escola SESI Reitor Miguel Calmon; Swordfish (F1 in Schools), da Escola SESI Anísio Teixeira; Star Racing (F1 in Schools), da Escola SESI José de Carvalho; Robolife (First  Lego League - FLL), da Escola SESI Candeias e Hydra (First Tech Challenge - FTC); Hydra (FIRST Robotics Competition - FRC) da Escola SESI Djalma Pessoa.

“A Sevenspeed tem cinco anos de história, já fomos campeões em 2019, passamos por altos e baixos, a gente passou por uma jornada extremamente exaustiva, a gente abdicou de muita coisa, focou e falou 'galera, a gente tá indo para o nacional para ganhar'. A gente lutou por isso e não poderíamos estar mais felizes”, afirmou Ana Beatriz Santana, integrante da equipe campeã.

O objetivo do evento é fazer com que os participantes explorem o papel desempenhado pela ciência,  tecnologia, engenharia, arte e matemática (STEAM). Além dos estudantes da Miguel Calmon, a equipe Hydra da Escola SESI Djalma Pessoa conquistou o 2º lugar no “Prêmio Pensamento Criativo”, que reconhece o grupo que melhor apresentou aos juízes o processo de engenharia vivenciado durante a temporada.

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Apenas 15% dos brasileiros com idade acima dos 16 anos afirmam estar estudando atualmente, enquanto outros 85% dizem não estar matriculados em qualquer instituição de ensino, segundo pesquisa do Sesi e Senai, divulgada nesta sexta-feira (26).

A parcela de pessoas que abandonaram os estudos varia entre as regiões do país. No Sul, a fatia representa 89% da população acima de 16 anos. As demais regiões figuram na seguinte ordem: Sudeste (86%), Norte/Centro-Oeste (83%) e Nordeste (82%).

Entre homens, a parcela que afirma não estar matriculada em qualquer unidade de ensino representa 84%, enquanto entre as mulheres o grupo aglutina fatia de 86%.

O levantamento, realizado pelo Instituto FSB Pesquisa, entrevistou presencialmente mais de 2 mil brasileiros, com idades a partir de 16 anos. Pesquisadores ouviram pessoas em todas as 27 unidades da Federação, em dezembro de 2022.

O diretor-geral do Senai e diretor-superintendente do Sesi, Rafael Lucchesi, afirma que o cenário é preocupante e que pode ter sofrido influência da pandemia de Covid-19. “As razões são um tanto quanto perceptíveis, fazem parte de um sentimento geral da sociedade”, pontua.

“[A pesquisa] traz para nós uma dura reflexão sobre a necessidade de melhorar a qualidade da educação, a atratividade da escola e, como um resultado geral, melhorar a produtividade das pessoas na sociedade”, complementa.

Com informações do Metrópoles, parceiro Bahia Notícias.

O Serviço Social da Indústria (SESI Bahia) prorrogou para 11 de agosto as inscrições da edição 2017 do Festival SESI Música. Podem participar do concurso trabalhadores da indústria e seus dependentes, além de estudantes do ensino médio da Rede SESI de Educação na Bahia. Com premiação de R$ 2 mil para o primeiro lugar de cada categoria, os interessados podem disputar como "Músicas Inéditas - composição Inédita (letra e música)" e "Músicas não inéditas - músicas já gravadas e editadas, interpretação". A cerimônia acontece no dia 1º de outubro, no Teatro SESI Rio Vermelho. Em Salvador e no interior da Bahia, as inscrições podem ser feitas diretamente nas unidades do SESI de cada região (clique aqui para obter mais informações).