censo escolar 2024

Os novos dados do Censo Escolar 2024, divulgados nesta quinta-feira (10), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e referentes ao período de 2020 a 2024, revelam que quase 20% dos professores que atuam no ensino fundamental na Bahia não possuem diploma de ensino superior.

Os indicadores do Inep Data confirmam essa estatística, que varia significativamente conforme a etapa de ensino. Nos anos iniciais do ensino fundamental, o índice de professores sem ensino superior atinge 24%, enquanto nos anos finais essa proporção diminui para 13,7%. A análise sugere que, à medida que os alunos avançam nos anos escolares, a presença de professores com formação superior tende a aumentar.

A distribuição da formação docente no interior baiano demonstra uma acentuada desigualdade entre os municípios. O painel do Inep aponta que Jitaúna registra o alarmante índice de 67% de professores sem qualquer formação em ensino superior. Em contraste, o município de Mirante se destaca por não apresentar nenhum registro de professor sem diploma.

O levantamento também revela uma disparidade entre as áreas urbanas e rurais do estado. Proporcionalmente, a falta de diploma de ensino superior é mais expressiva nas zonas rurais, onde 29,2% dos professores não possuem essa formação, em comparação com 16,3% dos professores atuantes em áreas urbanas.

A situação é ainda mais crítica na Educação de Jovens e Adultos (EJA), onde 49,98% dos professores não possuem diploma de ensino superior. Isso significa que, em quase metade das turmas de EJA na Bahia, os educadores não têm formação de nível superior.

Apesar do panorama preocupante em relação a uma parcela dos docentes, o Censo Escolar 2024 indica que 65% dos professores do ensino fundamental na Bahia possuem formação superior em licenciatura ou bacharelado na área em que lecionam.

Adicionalmente, 25,7% dos professores possuem diploma de ensino superior, mas em áreas distintas daquelas em que atuam, como um professor de matemática com formação em engenharia. Enquanto os professores sem diploma de Bacharelado ou Licenciatura estão representados pelo magistério e formação somente até o ensino médio.